Compréhension orale
Activité 1 : exercer la compréhension
Quelle activité ?
Écoute d'une vidéo (clip, documentaire, journal TV, entretien, etc.) ou d'une chanson.
Quel(s) apport(s) du numérique ?
- questionnaire créé rapidement
- accessible partout, à n'importe quel moment
- différents types de questions possibles
- possibilité d'ajouter des médias
- possibilité d'ajouter des indices, des conseils, des aides ou bien des ressources en plus
Quel(s) matériel(s) ?
- vidéoprojecteur pour une vidéo
- système audio pour une chanson (enceintes ou un ordinateur si le son est assez fort)
Quelle préparation ?
- récupérer la vidéo ou la chanson (avec connexion en classe ou sans connexion, à récupérer à la maison lors de la préparation du cours)
- préparer un questionnaire
Le tutoriel d'utilisation est disponible à la fin de cette leçon.

Si vous avez choisi de travailler sur une chanson, vous pouvez :
- Récupérer les paroles sur internet et retirer quelques mots pour évaluer la compréhension orale
(compétences nécessaires : utilisation du copier/coller sous un document Word, Openoffice, etc.)
- Créer un questionnaire (version papier) que vous ferez en classe avec vos apprenants
(compétences nécessaires : créer un document Word, Openoffice, etc.)
- Créer un questionnaire (version en ligne) que vous ferez en classe avec vos apprenants s’ils disposent tous d’un smartphone avec connexion internet (compétences nécessaires : savoir utiliser Askabox) ou à faire à la maison s'ils n'ont pas d'accès à internet
Quels sont les avantages et inconvénients lorsqu'on récupère une vidéo sur Youtube ?
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Quels sont les avantages et inconvénients du site Askabox ?
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Comment réaliser cette activité ?
Tutoriel : Comment récupérer une chanson ou une vidéo provenant de Youtube
Tutoriel : comment créer un questionnaire sur le site Askabox
S'exercer :
Créer un questionnaire Askabox sur le thème de votre choix. Déposer l'identifiant et le code du questionnaire Askabox que vous avez créé dans la partie Compréhension orale dans la remise d'exercice qui s'intitule S'exercer - Activité 1.

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